Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan adalah kurikulum operasional yang disusun dan dilaksanakan oleh masing-masing satuan pendidikan sesuai karakteristik dan potensi daerahnya (lahir 2006). Menurut Mulyasa (2007), KTSP memberi kewenangan lebih besar kepada sekolah untuk mengembangkan kurikulum sesuai kebutuhan peserta didik dan kondisi lokal. Dasar hukumnya adalah PP No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.